Le test de rentrée (math-physique) est une épreuve destinée à vous permettre de faire le point sur des connaissances DE BASE et sur leur restitution (y compris rédaction) qui sont des éléments minimaux indispensables pour aborder des études en sciences. C'est un test indicatif et formatif qui vous donne la possibilité d'identifier les concepts à revoir en ce tout début d'année. Le test prend place au cours de la semaine de la rentrée.

Les questions portent notamment sur

• de la trigonométrie,
• du calcul vectoriel,
• de l'analyse et de l'algèbre élémentaires,
• des petits problèmes (règle de 3, mise en équation et résolution,...),
• du transcodage,
• des mises en équation et des manipulations de formules,
• des conversions d'unités.

La matière est donc constituée de concepts et notions vraiment de base. S'il est indispensable qu'ils soient acquis, il est tout aussi fondamental que leur restitution et leur manipulation répondent à des critères stricts (précision quant aux termes employés, rigueur dans la rédaction et les justifications,...). C'est la seule façon de s'assurer du niveau suffisant de connaissances, pilier pour entamer une formation scientifique rigoureuse, faite de savoirs mais aussi d'esprit critique, d'autoévaluation et d'adaptabilité.

Pour la préparation à l'épreuve du test et à ses exigences (matière, rigueur et précision), nous proposons de multiples exemples de questionnaires (via les liens ci-dessous), ainsi qu'une séance de préparation (voir horaire). Dans les jours qui suivent la séance, le test proprement dit est organisé. Le feedback (correction publique et résultats individuels) sera donné aussi rapidement que possible, afin que l'étudiant puisse prendre conscience de ses faiblesses éventuelles et donc y remédier en utilisant notamment les aides mises en place (remédiation, documents sur le web, ...) à cette fin.

• Les questionnaires (2008-2015) : ici
• Un corrigé des questionnaires : ici
• Syllabus utile pour une remédiation: Bases